Školní pedagogika je vstupním kurzem studia učitelských programů. Studenti v průběhu semestru pracují na zvědomění svého profesního sebepojetí, na základě kterého pak vyhodnocují, jaké strategie řízení třídy jsou pro ně vhodné. Řeší, jaké pojetí kurikula je jim vlastní a co z toho plyne pro jejich budoucí výuku. Nacvičují, jak komunikovat se žáky, aby zintenzivnili jejich učení. Řeší, jak podpořit učení všech žáků ve třídě. Rozumí trendům ve vzdělávací politice a jejich příčinám. Diskutují, spolupracují, učí se od sebe navzájem. Na konci tohoto kurzu jsou studenti vybaveni profesním jazykem i základními znalostmi a dovednostmi, díky kterým mohou s větší jistotou i empatií vstoupit do navazujících kurzů i na první praxi.
- Professor: Marek Boček
- Professor: Zuzana Šalamounová