Der Kurs bietet eine Einführung in die Didaktik des Deutschen als Fremdsprache und deren theoretische Grundlagen. Schwerpunkte der Lehrveranstaltung liegen auf den gesellschaftlichen, institutionellen und sprachpolitischen Rahmenbedingungen des Fremdsprachenunterrichts, der Reflexion seines zentralen Gegenstands aus verschiedenen, mit Blick auf den Fremdsprachenunterricht relevanten Perspektive, auf Konzepten und Methoden des Deutsch-als-Fremdsprache-Unterrichts und auf praxisrelevanten Spracherwerbstheorien. Darüber hinaus lernen die Studierenden wichtige Fachzeitschriften, Nachschlagewerke und Einführungen in Deutsch als Fremdsprache bzw. die Fremdsprachendidaktik kennen.
- Trainer/in: Ursula Dorothea Riedner
- Trainer/in: Martina Trombiková