• La seconde moitié du cours se propose d’étudier les plus récentes transformations de la littérature française depuis 1940.
  • Suivant le cheminement de la pensée et l’évolution de la société, le plan adopté, qui n’est donc pas un plan chronologique, entend marquer la continuité, tout en sauvegardant la diversité, de cette période qui est loin de s’enraciner à la fin de la Seconde guerre mondiale. Dans chacune de ses parties, il tend à nuancer l’opposition du traditionnel et du nouveau, dégageant d’une part les promesses contenues dans le traditionnel, et de l’autre les inévitables filiations que la nouveauté entretient avec ce qui l’a précédée.
  • Ainsi, chacun des cours devrait saisir un élément de la transformation la plus radicale qui affecte la littérature depuis 1945 : son statut de moyen de culture privilégié qui est battu en brèche.