Der Kurs bietet eine Einführung in die Didaktik des Deutschen als Fremdsprache und deren theoretische Grundlagen. Besondere Schwerpunkte der Lehrveranstaltung liegen auf den gesellschaftlichen, institutionellen und sprachpolitischen Rahmenbedingungen des Fremdsprachenunterrichts, der Reflexion seines zentralen Gegenstands aus verschiedenen, mit Blick auf den Fremdsprachenunterricht relevanten Perspektive und auf Konzepten und Methoden des Deutsch-als-Fremdsprache-Unterrichts. Darüber hinaus wird ein erster Einblick in Aspekte und Möglichkeiten der Unterrichtsbeobachtung gegeben.
- Teacher: Ursula Dorothea Riedner
- Teacher: Martina Trombiková